Педагогический совет

Педагогический совет — постоянно действующий орган управления образовательной организации для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
В состав совета входят директор, заместители директора и педагогические работники, включая совместителей и воспитателей группы продлённого дня.
Решения совета являются рекомендательными для коллектива организации, но утверждённые приказом директора — обязательны для исполнения.
Педагогический совет собирается по мере необходимости, но не реже 4 раз в год.
В необходимых случаях на заседание совета могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с организацией по вопросам образования, родители обучающихся и другие лица.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики по вопросам образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательной организации;
объединение усилий организации на повышение уровня образовательной работы;
внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о приёме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников).

полномочия педагогического совета:

обсуждение и принятие Программы развития организации, годового плана работы, внесение изменений и дополнений в Устав организации;

разработка и принятие образовательных программ организации;

принятие локальных актов, относящихся к организации учебно-воспитательного процесса в организации;

использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса; содействие деятельности методических объединений;

установление форм, периодичности и порядка проведения промежуточной аттестации;

принятие решений о переводе учащихся в следующий класс, в том числе об условном переводе, о допуске выпускников 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации и выпуске учащихся;

решение вопросов, связанных с дальнейшим пребыванием учащихся в организации, в случаях нарушения Устава организации.